AVENTURA EN LA RADIO

Aventura en la radio

Este curso vamos a comenzar una nueva aventura radiofónica. Se trata del proyecto RadioEdu dentro del programa Innovated de la Junta de Extremadura.

Nuestra idea parte de la necesidad de valorar nuestras costumbres y tradiciones extremeñas, bañadas por el tinte ilusionante y mágico que imprime la radio.

Para ello necesitamos la colaboración de las familias para elegir el dibujo que represente a la protagonista de nuestra radio: SUPERLUPE, la cigüeña que viene a nuestro maravilloso pueblo a dar a conocer actividades, tradiciones y experiencias a través de internet, para lo cual dispondremos de la página web

https://radioedu.educarex.es/radiosuperlupe/

También necesitamos una breve rima para empezar nuestro programa de radio del tipo: "radio SuperLupe, la radio más molona de la zona".

Esperamos vuestras propuestas para hacer de este sueño una realidad.

¡Te escuchamos!

NAVIDAD EN EL COLE SANTA LUCIA

Otro año más, los maestros y alumnos del colegio Santa Lucía han trabajado duro para tener a punto el festival de Navidad, además de otras actividades como es el concurso de redacciones, dibujos y tarjetas navideñas. Este curso, como estamos trabajando como tema de interés, nuestra región, Extremadura, hemos decidido cantar villancicos extremeños y otros más tradicionales. Desde la actuación de los alumnos de 3, 4 y 5 años, los alumnos de segundo con su particular actuación de Papa Noel y sus traviesos elfos, el baile rítmico y rompedor de los alumnos de tercero hasta la actuación de quinto y sexto con su canción "I'll be there for you", de The Rembrandts.

Espero que hayan disfrutado de la actuación y agradecer, por supuesto, a esas madres y padres, y AMPA por su participación, entrega y dedicación en las actividades que se realizaron en el centro y la visita de SSMM Reyes Magos.

DESPEDIDA A NUESTRA COMPAÑERA Y MAESTRA PILAR

Este pasado mes de diciembre hemos despedido a una de nuestras compañeras de infantil, Pilar, que después de tanto tiempo se ha jubilado. Desde aquí le deseamos lo mejor en esta nueva etapa que comienza y le deseamos de corazón que todo le vaya muy bien. Los alumnos y madres quisieron rendirle un homenaje y despedida como ella se merece, además de sus compañeros.

CONSEJO ESCOLAR 2019/2020

El 27 de noviembre de 2019 se constituyó el Consejo Escolar. Los componentes son:

Las funciones del Consejo Escolar según el art. 127, LOE-LOMCE son las siguientes:

El Consejo Escolar.

«Artículo 127. Competencias del Consejo Escolar. El Consejo Escolar del centro tendrá las siguientes competencias:

a) Evaluar los proyectos y las normas a los que se refiere el capítulo II del título V de la presente Ley orgánica.

b) Evaluar la programación general anual del centro, sin perjuicio de las competencias del Claustro del profesorado, en relación con la planificación y organización docente.

c) Conocer las candidaturas a la dirección y los proyectos de dirección presentados por los candidatos.

d) Participar en la selección del director del centro, en los términos que la presente Ley Orgánica establece. Ser informado del nombramiento y cese de los demás miembros del equipo directivo. En su caso, previo acuerdo de sus miembros, adoptado por mayoría de dos tercios, proponer la revocación del nombramiento del director.

e) Informar sobre la admisión de alumnos y alumnas, con sujeción a lo establecido en esta Ley Orgánica y disposiciones que la desarrollen.

f) Conocer la resolución de conflictos disciplinarios y velar por que se atengan a la normativa vigente. Cuando las medidas disciplinarias adoptadas por el director correspondan a conductas del alumnado que perjudiquen gravemente la convivencia del centro, el Consejo Escolar, a instancia de padres, madres o tutores legales, podrá revisar la decisión adoptada y proponer, en su caso, las medidas oportunas.

g) Proponer medidas e iniciativas que favorezcan la convivencia en el centro, la igualdad entre hombres y mujeres, la igualdad de trato y la no discriminación por las causas a que se refiere el artículo 84.3 de la presente Ley Orgánica, la resolución pacífica de conflictos, y la prevención de la violencia de género.

h) Promover la conservación y renovación de las instalaciones y del equipo escolar e informar la obtención de recursos complementarios, de acuerdo con lo establecido en el artículo 122.3.

i) Informar las directrices para la colaboración, con fines educativos y culturales, con las Administraciones locales, con otros centros, entidades y organismos.

j) Analizar y valorar el funcionamiento general del centro, la evolución del rendimiento escolar y los resultados de las evaluaciones internas y externas en las que participe el centro.

k) Elaborar propuestas e informes, a iniciativa propia o a petición de la Administración competente, sobre el funcionamiento del centro y la mejora de la calidad de la gestión, así como sobre aquellos otros aspectos relacionados con la calidad de la misma.

l) Cualesquiera otras que le sean atribuidas por la Administración educativa.