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Consejería de Educación. Junta de Extremadura

Autor: Eva Amador Castro

CÓMETE UN LIBRO 2025-26: ENERO

Escrito por Eva Amador Castro en . Publicado en Biblioteca, BIBLIOTECA ESCOLAR, Portada.

En nuestro cole seguimos apostando por la lectura como una puerta abierta a la imaginación, el aprendizaje y la emoción. Desde infantil hasta nuestro público adulto, os traemos una selección de libros pensados para disfrutar, compartir y descubrir nuevas historias juntos en casa.

Este mes os proponemos estos títulos, adaptados a cada edad:

INFANTIL

📘 Bluey. Un cuento – La pelota de yoga de Penguin Random House / BBC Studios.

Bluey y su familia nos invitan a vivir una pequeña aventura llena de juego, risas y cariño. A través de una sencilla historia y grandes ilustraciones, los peques descubren la importancia de moverse, compartir y pasarlo bien juntos.
Ideal para leer en voz alta, comentar las imágenes y disfrutar en familia.

PRIMER CICLO (1.º y 2.º de Primaria)

📗 Max & Chaffy 3: ¡La búsqueda del chaffy de hielo! de Jamie Smart

Una divertida aventura llena de misterio, personajes entrañables y situaciones sorprendentes. Max y Chaffy deberán resolver un gran enigma en un mundo helado.
Perfecto para mejorar la lectura, ampliar vocabulario y engancharse a las historias largas sin darse cuenta.

SEGUNDO CICLO (3.º y 4.º de Primaria)

📕 Anna Kadabra 17: La tormenta arcoíris de Pedro Mañas

Magia, amistad y mucho humor se mezclan en esta nueva aventura de Anna. Una tormenta muy especial pondrá todo patas arriba en el mundo mágico.
Su formato de novela gráfica y sus ilustraciones hacen que leer sea aún más divertido y fácil, incluso para quienes aún están cogiendo soltura.

TERCER CICLO (5.º y 6.º de Primaria)

📙 Patomalo y la pluma de la fortuna de Jory John

Una historia llena de humor, acción y situaciones disparatadas. Patomalo se embarca en una gran aventura para encontrar una misteriosa pluma que puede cambiarlo todo.
Ideal para lectores más avanzados que buscan libros divertidos, ágiles y con personajes con los que sentirse identificados.

ADULTOS

📓 La guardiana de secretos de Rosa Huertas

Una novela emocionante que recupera la figura de Carmen de Burgos, una mujer valiente, periodista y defensora de los derechos de la mujer. A través de la mirada de su hermana Ketty, descubrimos una vida marcada por la lucha, el silencio y la memoria.
Una lectura perfecta para adultos que quieren disfrutar de una historia con fondo histórico y mucho corazón.

Animamos a todas las familias a compartir estos libros, comentar las historias y hacer de la lectura un momento especial en casa. Porque cada libro que se abre es una nueva aventura que comienza.

DESPEDIDA A NUESTRO QUERIDO HÉCTOR

Escrito por Eva Amador Castro en . Publicado en Portada.

Hace pocos días, la comunidad educativa del CEIP. Santa Lucía recibió la peor de las noticias: uno de nuestros niños había fallecido.
Todos nos quedamos sin palabras: pensábamos en el pequeño Héctor, en su sonrisa, su calidez, su sentido del humor… pero, sobre todo, pensábamos en su familia y seres queridos. Ellos son los que deben vivir el día a día con su ausencia.
Siempre recordaremos a Héctor como el niño maravilloso y cariñoso que era.
A su familia queremos transmitirle todo nuestro dolor y nuestro más sentido pésame, así como decirles que, por supuesto, el cole Santa Lucía siempre será su casa.
Tanto el Delegado Provincial de Educación, como la inspectora, estuvieron aquí el jueves y nos pidieron que trasladásemos su más sentido pésame a la comunidad educativa. También se quedaron a acompañarnos en el minuto de silencio.
Gracias a todos y todas por vuestras innumerables muestras de cariño y consuelo.
Descansa en paz, Héctor.

Siempre te llevaremos en el corazón.

CÓMETE UN LIBRO 2025-26: DICIEMBRE

Escrito por Eva Amador Castro en . Publicado en BIBLIOTECA ESCOLAR, Portada.

El mes de diciembre aterriza en nuestro cole como un abrazo calentito: luces que empiezan a asomar, ganas de compartir y esa ilusión especial que solo sentimos cuando se acerca la Navidad. Es el momento perfecto para dejar volar la imaginación… ¡y qué mejor compañero que un buen libro!

Diciembre nos invita a leer despacito, con manta, con chocolate caliente o junto al árbol, descubriendo personajes entrañables, aventuras inolvidables y cuentos que nos llenan el corazón.

Porque cada historia es un regalo, cada página una sorpresa y cada libro una puerta abierta a mundos increíbles.

¡Feliz mes de diciembre y felices lecturas!

Para infantil tenemos el libro «El copo de nieve» de Benji Davies.

Este libro nos cuenta la historia de una niña que sueña con la llegada de la nieve y decora un árbol para que las primeras nevadas lo cubran. La historia narra el anhelo de la niña y un copo de nieve por encontrar su lugar especial en el mundo. Es un cuento sobre la belleza, el invierno y la magia de la Navidad. 

A nuestros peques del primer ciclo le recomendamos el libro: El gigante egoísta de Oscar Wilde.

Este es un cuento clásico con una profunda moraleja.

El cuento trata de un gigante egoísta que prohíbe a los niños jugar en su hermoso jardín. Su egoísmo hace que el jardín se quede en invierno para siempre. Un día, el gigante se arrepiente tras ayudar a un niño pequeño a subir a un árbol, lo que hace que la primavera vuelva al jardín y que los niños puedan jugar de nuevo libremente.

Para el segundo ciclo os traemos el libro: La telaraña de Carlota de E.B. White

La novela cuenta la historia de un cerdito llamado Wilbur y su amistad con una araña llamada Charlotte. Cuando Wilbur corre peligro de morir, Charlotte idea un plan para salvarlo tejiendo mensajes ingeniosos en su telaraña, como «Un cerdo especial». El plan, que involucra a los otros animales de la granja, tiene éxito y Wilbur es salvado, pero el final es agridulce debido a la naturaleza del ciclo de vida de Charlotte.

El tercer ciclo puede leerse el libro: «Las cartas de Papá Noel» de J.R.R. Tolkien.

Las cartas de Papá Noel, de J.R.R. Tolkien, son una colección de misivas anuales que el autor escribía para sus hijos, donde narran las aventuras y desventuras del Polo Norte. En ellas, Papá Noel describe sus preparativos navideños, sus problemas con los trasgos y la ayuda que recibe de personajes como el oso polar Karhu. La historia refleja la guerra de la época, mostrando cómo los elfos defienden el hogar de Papá Noel y cómo él intenta darles los mejores regalos. Muy curioso y muy bonito.

 Para nuestro público adulto, en estas fechas tan entrañables hemos elegido «Una Auténtica Navidad» de Angela Bennett.

La historia sigue a Kate, una madre soltera que, con su hija Lucy, se muda a la encantadora y nevada ciudad de Telluride, Colorado, tras heredar una casa en ruinas. Sin dinero y con la necesidad urgente de un nuevo comienzo, Kate lucha por restaurar la propiedad y construir una vida para su pequeña familia.

«Una Auténtica Navidad» es la lectura perfecta si buscas una historia tierna y reconfortante que te deje con una sonrisa y te haga creer en la magia de la temporada navideña.

¡FELICES FIESTAS!

HALLOWEEN EN EL CEIP SANTA LUCÍA 2025

Escrito por Eva Amador Castro en . Publicado en Área transversal, ATENCION A LA DIVERSIDAD, Aulas del Futuro, BIBLIOTECA ESCOLAR, EDUCACION FISICA, Portada.

En el CEIP Santa Lucía hemos vivido una semana llena de creatividad, misterio y aprendizaje compartido. La ambientación de Halloween ha servido como hilo conductor para trabajar la lectura, la expresión escrita, la convivencia entre grupos y también la promoción de hábitos saludables.

La biblioteca se transformó en un espacio especial, decorado para la ocasión, donde el alumnado pudo crear historias terroríficas y disfrutar de rincones temáticos que invitaban a leer y dejar volar la imaginación.

Desde el área de Educación Física y con el proyecto de Piefcitos seguimos apostando por una buena alimentación, por ello invitamos a las familias y a nuestro alumnado a consumir frutas y alimentos saludables en el recreo pero con la temática de Halloween. Además apostamos por generar menos residuos por lo que invitamos a no usar papel de aluminio y plásticos y a reutilizar los túpers. El resultado fue el siguiente:

Dentro del área transversal, el alumnado de 3.º preparó un vídeo para anunciar la actividad “Meriendas terroríficamente saludables”, mientras que 4.º se encargó del diseño del cartel y de la elaboración de un recetario con platos inspirados en Halloween y elaborados con alimentos de temporada. El resultado fue un trabajo muy creativo que unió arte, alimentación saludable y uso de herramientas digitales como Canva. Posteriormente, desde el área de plástica, los niños y niñas elaboraron y colorearon caretas que más tarde lucieron en el esperado “Banquete de los Monstruos”, un encuentro lleno de sabor y fantasía.

La participación de las familias también estuvo presente gracias al AMPA, que organizó un divertido Concurso de Escobas, lleno de imaginación e ingenio. Enhorabuena a los ganadores y gracias a todos los que colaboraron con entusiasmo.

El día 31 se convirtió en la jornada más misteriosa. A lo largo del día, y dentro del proyecto de biblioteca, todo el alumnado pasó por un escape room repleto de pistas y enigmas que poner a prueba la lógica y el trabajo en equipo. Además, en el marco del programa “Ayuda entre Iguales”, los alumnos de 6.º compartieron historias inquietantes con los de 1.º, creando un momento de convivencia y conexión entre etapas.

Por su parte, los estudiantes de 5.º pusieron en marcha la cooperativa escolar “La trastienda de los sueños”, vendiendo bolígrafos terroríficos durante el recreo, y también realizaron en su aula lecturas a oscuras, donde el ambiente y las historias hicieron que la imaginación cobrara vida.

Ha sido una semana especial, en la que lectura, arte, salud, cooperación y emoción se han dado la mano. Gracias a la implicación de profesorado, alumnado y familias seguimos construyendo experiencias que motivan y enriquecen el aprendizaje de todos.

Os dejamos video con un resumen de todas las actividades.

Si quieres saber más sobre esta situación de aprendizaje, puede visitar nuestro site del aula del futuro:

https://sites.google.com/d/1p5urbyfr_-a8tROOrwJruxSbZKuCIl5q/p/1q5eqktIENIB82_TtMCC9bLokbfZ8MHzm/edit?authuser=3

CÓMETE UN LIBRO 2025-26: NOVIEMBRE

Escrito por Eva Amador Castro en . Publicado en Abies, BIBLIOTECA ESCOLAR, Portada.

Este mes de noviembre llega cargado de historias, aventuras y mucha imaginación. Con la llegada del otoño, los días se acortan, las hojas cambian de color… ¡y es el momento perfecto para disfrutar de un buen libro!

Desde la biblioteca del colegio queremos invitar a todo el alumnado a participar en nuestra sección “Cómete un libro”, una propuesta para compartir vuestras lecturas favoritas del mes.

Para infantil recomendamos el libro «Noviembre» de Laura Espot (colección Mi mes). Álbum ilustrado para edades 5-6 años, que aborda el mes de noviembre con refranes, adivinanzas, poemas y canciones. Ideal para trabajar el mes, sus paisajes, fiestas y tradiciones.

Para el primer ciclo contamos con el libro «Noviembre y Febrerito» de Jordi Soler. Libro infantil donde “Noviembre” es un personaje con fuerza colosal, junto a su hermano “Febrerito”. Puede usarse para trabajar personificación del mes, estaciones, ciclos, y para motivar la imaginación en primer ciclo.

Para el segundo ciclo os traemos el libro «El Seto de las Zarzas. Cuento de Otoño» de Jill Barklem. En este cuento, la autora relata cómo las familias de ratones del “Seto de las Zarzas” se preparan para el invierno: recogen flores, bayas, frutas y nueces, preparan conservas en su almacén y celebran fiestas de comunidad. En marco de otoño, las hojas caen, los ratones trabajan pero también comparten momentos de diversión. La historia evoca la transición, la colaboración comunitaria y el cambio de estación.

El tercer ciclo se debería leer el libro «El misterio de los estudios Kellerman» de Ken Follett. Es una novela de misterio y aventuras pensada para un público joven (desde 5.º de Primaria), que combina intriga, espionaje y un ritmo ágil, lo que la hace muy accesible y motivadora para estos cursos.

Para nuestro público adulto recomendamos devorar el libro «November Blues» de Sharon M. Draper. Novela para jóvenes y adultos que trata temas profundos: embarazo adolescente, pérdida, responsabilidad.

Esperamos que disfrutéis de estas lecturas. ¡Nos leemos en diciembre!

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CARRERA SOLIDARIA: VUELTA AL COLE 2025: UNOENTRECIENMIL

Escrito por Eva Amador Castro en . Publicado en EDUCACION FISICA, Portada.

Estimadas familias:

Este año hemos vuelto a participar en la carrera solidaria “Unoentrecienmil”, una iniciativa destinada a recaudar fondos para apoyar a niños y niñas afectados por leucemia.

Nos alegra compartir con vosotros que hemos superado la recaudación del año pasado, alcanzando una cantidad más que destacable: 535,30 €. Este logro refleja, una vez más, que formamos parte de una comunidad educativa responsable, solidaria y profundamente comprometida.

¡Es un auténtico lujo trabajar con vosotros!

Os dejamos algunas imágenes y un video resumen de esta jornada tan especial. Nuestros alumnos y alumnas disfrutaron enormemente de la carrera, que no tuvo un carácter competitivo, sino solidario, con la satisfacción de correr por una causa más que justa.

No queremos despedirnos sin agradeceros de nuevo vuestra implicación y generosidad.

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🎃Meriendas terroríficamente saludables 2025

Escrito por Eva Amador Castro en . Publicado en Área transversal, EDUCACION FISICA, Portada.

El próximo 31 de octubre celebraremos en nuestro centro la fiesta de Halloween, en colaboración con Piefcitos.

Con el objetivo de fomentar hábitos saludables y la participación de toda la comunidad educativa, invitamos a las familias y al alumnado a preparar meriendas y desayunos saludables durante la próxima semana. Estas comidas deberán tener un aspecto terrorífico o estar relacionadas con la temática de Halloween, combinando diversión y alimentación equilibrada.

Así mismo, quienes lo deseen podrán enviar fotografías de sus recetas al correo del centro: santaluciapsp50@gmail.com. Las imágenes recibidas serán publicadas en nuestra página web, para compartir el trabajo y la creatividad de todos los participantes.

Este curso, los alumnos de 4º curso de Educación Primaria han elaborado los carteles anunciadores de esta actividad dentro de la asignatura de área transversal. A través de esta propuesta, los grupos han podido desarrollar su creatividad y trabajar de forma cooperativa con la aplicación de «Canva».

Desde el centro queremos felicitar a todos los alumnos de cuarto por el magnífico trabajo realizado y, de manera especial, al grupo formado por Adrián, Hugo Sánchez y Hugo Montaño, autores del cartel ganador de este curso.

De igual manera algunos alumnos de tercero (Lucía, Dylan, Ana Belén y Alejandra) han realizado un video promocional para dicha actividad que os va a encantar.

Agradecemos la implicación de todo el alumnado en esta iniciativa y os animamos a participar en esta actividad tan divertida.

🎃 ¡Feliz Halloween 2025! 🎃

CONCURSO DE ESCOBAS PARA HALLOWEEN

Escrito por Eva Amador Castro en . Publicado en AMPA, Portada.

El AMPA del centro nos invita a participar en un divertido concurso familiar de escobas de bruja. La idea es que los alumnos/as, junto con sus padres, elaboren y decoren sus propias escobas en casa.

¡Es una ocasión perfecta para dejar volar la creatividad y pasar un rato divertido en familia! No olvidéis traer vuestras escobas identificadas con el nombre y el curso.

📅 Fecha de entrega: del 20 al 24 de octubre.
📍 Lugar de exposición: todas las escobas que se traigan serán exhibidas en el hall del colegio para que toda la comunidad pueda verla.

¡Esperamos ver muchas escobas mágicas y originales! 🧹🎃

PIEFCITOS: EDUCACIÓN VIAL 2025

Escrito por Eva Amador Castro en . Publicado en Educación Física, EDUCACION FISICA, Portada.

Desde el área de EF los alumnos de 5º han recibido una clase de educación vial impartida por el policía local don Manuel Omaggyo Aradilla Barroso.

Los alumnos de 5º han aprendido como circular por las distintas zonas del pueblo o ciudad con la bicicleta así como el significado de algunas señales de tráfico con las que se pueden encontrar en la vía pública.

La charla ha estado muy interesante, nuestros alumnos/as han hecho muchas preguntas y consultando dudas, además de contar algunas anécdotas.

Desde el centro, queremos agradecer a Manuel su colaboración.

Los alumnos de quinto estarán prácticando este mes con sus bicicletas en el colegio desde el área de E.F con su maestra Estrella.

La seguridad vial es responsabilidad de todos

PIEFCITOS: CONTRA LA LEUCEMIA INFANTIL 2025

Escrito por Eva Amador Castro en . Publicado en EDUCACION FISICA, educacion fisica, Portada.

Queridas familias:

La fundación “Unoentrecienmil” tiene el objetivo de impulsar la curación plena de la leucemia infantil, y para poder cumplir esa misión se apoyan en proyectos de sensibilización y recaudación de fondos como, por ejemplo, “La vuelta al cole”. Es una carrera solidaria que mueve a la acción a miles de niños y niñas que corren para conseguir que todos los peques enfermos de leucemia puedan volver al cole.

Desde el área de Educación Física y con la ayuda de Piefcitos, nos sumamos a esta causa tan noble y, por ello, hemos organizado una carrera solidaria en nuestro centro.

Este evento tendrá lugar la semana del 14 al 21 de octubre y consta de una vuelta al recinto, además de otras actividades como relevos o carreras de obstáculos, todas lúdicas, sin competición pues lo que se pretende es que nuestros alumnos/as disfruten y a la vez ayuden a esta causa durante las clases de Educación Física.

Cada participante con su donativo, recibirá un dorsal y, con las donaciones (a partir de 1€ y entregadas previamente a los tutores y tutoras), van a ayudar a financiar proyectos de investigación encaminados a lograr la tan necesaria y ansiada curación de la leucemia infantil.

Toda la comunidad educativa del CEIP Santa Lucía deseamos la mayor de las fuerzas en este camino tan duro a los peques inmersos en la enfermedad, y sus familias.  Os dejamos toda la información en el siguiente enlace: LA VUELTA  AL COLE

CÓMETE UN LIBRO 2025-26: SEPTIEMBRE

Escrito por Eva Amador Castro en . Publicado en Biblioteca, BIBLIOTECA ESCOLAR, Portada, uncategorized.

Un año más os invitamos a descubrir nuevas historias que harán volar la imaginación, despertar emociones y fomentar el gusto por la lectura. En cada etapa educativa hemos seleccionado un libro especial, pensado para disfrutar en familia, en clase o en solitario. ¡Anímate a leer y cuéntanos qué te parece cada propuesta!

Infantil

“Adivina cuánto te quiero” – Sam McBratney
Una tierna historia entre una liebre pequeña y su papá, que compiten por demostrar quién quiere más al otro. Con ilustraciones llenas de dulzura, es un libro perfecto para compartir en familia y reforzar los lazos afectivos.

Primer ciclo de Primaria

“Dame helado o me deshago” – Sally Rippin
En esta divertida aventura, Susana se derrite como un helado y sus amigos monstruos buscan una solución. Escrito en mayúsculas, con rimas y vocabulario sencillo, ayuda a los más pequeños a ganar confianza en la lectura.

Segundo ciclo de Primaria

“La pandilla de la ardilla 17. Una noche en el colegio” – Begoña Oro
Un misterio en el aula lleva a la pandilla a organizar una fiesta de pijamas en el colegio para descubrir al culpable de unos rayones misteriosos. Una historia de intriga ligera, amistad y trabajo en equipo.

Tercer ciclo de Primaria

“El caso de las mascotas desaparecidas” – Patricia García-Rojo
Los hermanos Misterio y su perro parlante Bobo investigan por qué están desapareciendo todas las mascotas de la ciudad. Entre pistas disparatadas y mucho humor, descubrirán el valor de la amistad y la perseverancia.

Público adulto

“Por si un día volvemos” – María Dueñas
La vida de Cecilia Belmonte, marcada por la huida, el esfuerzo y la reinvención en el Orán colonial de los años 20. Una historia intensa de supervivencia, amor y resiliencia que refleja la fuerza de empezar de nuevo.

Bienvenida al curso 2025–2026

Escrito por Eva Amador Castro en . Publicado en Portada, uncategorized.

Queridas familias, alumnado y profesorado:

Desde el CEIP Santa Lucía os damos la más cordial bienvenida al nuevo curso 2025–2026. Iniciamos esta etapa con la ilusión de volver a encontrarnos, aprender juntos y seguir construyendo una escuela cercana, inclusiva y participativa.

¿Qué esperamos de este curso?

  • Aprendizajes significativos: proyectos motivadores y competencias clave trabajadas de forma práctica.
  • Convivencia y bienestar: priorizamos el cuidado emocional, el respeto y la cooperación en todas las aulas.
  • Participación de las familias: vuestra colaboración es esencial. Contaremos con reuniones informativas y talleres a lo largo del trimestre.
  • Vida saludable y actividad física: hábitos activos, alimentación equilibrada y uso responsable de la tecnología.

Comunicación con el centro

  • La web del centro será el canal principal para noticias y circulares, junto con Rayuela.
  • También usaremos los tablones informativos y los canales habituales del centro para avisos urgentes.
  • Para cualquier consulta, podéis contactar con Jefatura de Estudios o Secretaría en el horario establecido.

Fechas y servicios

  • Inicio de clases: según el calendario oficial autonómico se empieza el 11 de septiembre.
  • Servicios complementarios: aula matinal (consultad plazos y condiciones en Secretaría).

Agradecemos vuestro compromiso y confianza. Juntos haremos de este curso una experiencia educativa memorable.

Un cordial saludo,

Equipo Directivo
CEIP Santa Lucía

CONVIVENCIA DEL PROGRAMA AYUDA ENTRE IGUALES 2025

Escrito por Eva Amador Castro en . Publicado en ATENCION A LA DIVERSIDAD, AUDICION Y LENGUAJE, Portada.

El pasado 21 de Mayo se llevó a cabo la convivencia final del programa de ayuda entre iguales, donde tanto padrinos como ahijados pasaron un día estupendo lleno de aventuras, risas y diversión, en el cual los padrinos pudieron disfrutar con sus ahijados, concluyendo con la ceremonia de entrega de diplomas a los padrinos como cierre del programa.

A woman displaying rainbow body paint and holding hands symbolizing diversity and inclusion

MARCHA SOLIDARIA A FAVOR DEL AUTISMO

Escrito por Eva Amador Castro en . Publicado en ATENCION A LA DIVERSIDAD, AUDICION Y LENGUAJE, Portada.

El miércoles 2 de abril se llevó a cabo en nuestro centro la primera marcha solidaria a favor del autismo, donde dias anteriores se realizaron chapas con el logotipo del autismo, que luego se vendieron a la comunidad educativa. Estos beneficios serán destinados a comprar materiales para montar un aula multisensorial en nuestro centro.

Gracias a toda la comunidad educativa por su colaboración.

Así eran los castillos medievales

Escrito por Eva Amador Castro en . Publicado en Aulas del Futuro, CITE, Portada.

Los alumnos de 2.º curso han realizado un interesante trabajo sobre los castillos medievales, explorando sus principales partes, funciones y el contexto histórico en el que surgieron. A través de maquetas, ilustraciones y presentaciones, han aprendido cómo eran estas impresionantes construcciones defensivas, quiénes vivían en ellas y cómo se organizaban. Este proyecto ha sido una forma dinámica de acercarse a la historia y comprender mejor la vida en la Edad Media.

HUERTO TIK TOK: videoclip musical sobre el huerto escolar

Escrito por Eva Amador Castro en . Publicado en Área transversal, Aulas del Futuro, CITE, Educación Física, HUERTO ESCOLAR, Portada.

El alumnado de 4º de Primaria de nuestro centro ha llevado a cabo una actividad muy especial en la que han trabajado de forma transversal, combinando creatividad, tecnología y conciencia medioambiental.

A partir de una lluvia de ideas inicial, los niños y niñas han creado una canción original sobre el huerto escolar utilizando la herramienta digital «Suno«. Posteriormente, han grabado un videoclip con el objetivo de compartir su trabajo con toda la comunidad educativa.

Esta experiencia ha permitido dar a conocer nuestro huerto escolar que está funcionando a pleno rendimiento con la labor de toda la comunidad educativa. Además, ha permitido reforzar valores como el trabajo en equipo, el uso responsable de las tecnologías, la importancia de la alimentación saludable y el respeto por el medioambiente. Nuestros alumnos/as han podido comprobar los resultados obtenidos pues han podido hacer la primera recolecta de lo sembrado.

Una muestra más del compromiso del centro con una educación activa, participativa y conectada con la realidad.

¡Enhorabuena a todos y todas por el gran trabajo realizado!

¡Esperamos que os guste la canción que hemos creado para el huerto!

ACROSPORT

Escrito por Eva Amador Castro en . Publicado en educacion fisica, Educación Física, EDUCACION FISICA, Portada.

Durante las últimas semanas, los alumnos de quinto curso han estado trabajando en Educación Física una disciplina tan exigente como emocionante: el Acrosport. Este deporte combina acrobacias, fuerza, equilibrio y coordinación, y ha supuesto un verdadero reto para nuestro alumnado.

Además de aprender y practicar las bases técnicas del Acrosport, nuestros alumnos han asumido una tarea especialmente compleja: diseñar y ejecutar sus propias coreografías. Para ello, han tenido que integrar de forma creativa una serie de ejercicios gimnásticos y movimientos de danza, mostrando no solo sus habilidades físicas, sino también su capacidad de trabajo en equipo, organización y expresión corporal. El resultado ha sido una serie de coreografías, llenas de esfuerzo, imaginación y compañerismo. ¡Enhorabuena a todos los participantes por su dedicación y entusiasmo!

UNA POSTAL, UN LIBRO

Escrito por Eva Amador Castro en . Publicado en BIBLIOTECA ESCOLAR, Educación Física, Portada.

«Una postal, un libro»: los alumnos de Primaria comparten lecturas e ilusión

El alumnado de Educación Primaria ha participado en la bonita actividad «Una postal, un libro», dentro del proyecto Piefcitos, que promueve hábitos de vida saludables, entre ellos el gusto por la lectura.

Cada niño y niña ha creado una postal muy especial: en un lado han dibujado algo relacionado con el libro que han leído o con su pueblo, y en el otro han escrito una recomendación de lectura, explicando por qué les ha gustado ese libro.

Estas postales se han enviado a alumnos de otros centros escolares de España, como Madrid, Girona o Guadalajara, y a cambio nuestros alumnos han recibido postales de esos lugares, descubriendo nuevas lecturas y conociendo cómo viven y piensan otros niños y niñas de su edad.

«Una postal, un libro» ha sido una experiencia enriquecedora que ha despertado la curiosidad, fomentado la lectura y creado un puente de comunicación entre niños y niñas que, aunque están lejos, comparten el mismo gusto por los libros.

CÓMETE UN LIBRO: JUNIO

Escrito por Eva Amador Castro en . Publicado en BIBLIOTECA ESCOLAR, Portada.

Para nuestro público infantil os traemos el libro: “El topo que quería saber quién se había hecho aquello en su cabeza” de Werner Holzwarth.

Un topo con una misión: descubrir quién ha cometido una pequeña (y maloliente) travesura sobre su cabeza. Humor escatológico e ilustraciones divertidas para hacer reír a los más pequeños.

Para nuestros alumnos del primer ciclo pueden leer el libro: “Billy y los mimpins” de Roald Dahl e ilustrado por Quentin Blake. Aunque el autor es conocido, este cuento es menos popular. Billy desobedece a su madre y descubre un mundo secreto de diminutos seres en el bosque. Una historia mágica sobre la valentía y la curiosidad.

Los alumnos del segundo ciclo, deberían leerse el fabuloso libro de Natasha Farrant, “La niña que hablaba con los árboles”. Una historia poética y poderosa sobre una niña que encuentra consuelo y fuerza en la naturaleza mientras afronta cambios en su vida. Una lectura que invita a conectar con el entorno y con uno mismo.

Para el tercer ciclo os recomendamos el libro: “El ladrón de minutos” de David Lozano.

¿Qué harías si pudieras robar tiempo? El protagonista descubre un extraño reloj que le permite manipular los minutos, pero cada decisión tiene consecuencias. Intriga, ritmo y reflexión en una novela atrapante.

Para el público adulto os traemos el libro: “Clavícula” de Marta Sanz. Una narración íntima, con humor y honestidad, sobre el dolor físico, emocional y existencial. Un libro que mezcla lo autobiográfico con la crítica social, para lectores que buscan textos que remueven.

Esto es todo por este curso, en septiembre, nos volveremos con más libros para animaros a leer y a crecer en este mundo de letras, fantasía y acción.

Participación del CEIP Santa Lucía en las III Colimpiadas de Zafra, Mayo 2025.

Escrito por Eva Amador Castro en . Publicado en EDUCACION FISICA, Portada.

El alumnado de 6º de Primaria del CEIP Santa Lucía ha tenido la oportunidad de participar en las III Colimpiadas de Zafra, una actividad deportiva que se celebra cada año en esta localidad y en la que participan todos los centros educativos de Zafra. Este año, nuestro centro ha sido invitado a sumarse a esta experiencia tan enriquecedora, y no hemos querido desaprovecharla.

Ha sido una jornada muy especial, llena de momentos de convivencia, compañerismo y deportividad. Nuestros alumnos y alumnas han disfrutado de una actividad diseñada para dar a conocer el atletismo y sus diferentes disciplinas, promoviendo valores fundamentales como el esfuerzo, la superación y el respeto.

Además de practicar deporte, esta salida les ha permitido conocer nuevas amistades, compartir experiencias con otros escolares y descubrir que todos y todas pueden disfrutar del atletismo de una forma lúdica y educativa.

Desde el CEIP Santa Lucía queremos agradecer la invitación y la magnífica organización del evento, y esperamos poder repetir esta experiencia en futuras ediciones.

🌸 Ofrenda Floral a la Virgen de Belén: una tradición que emociona año tras año 🌸

Escrito por Eva Amador Castro en . Publicado en Portada, Religión.

Como cada año, el alumnado del CEIP Santa Lucía participó con mucha ilusión en la tradicional ofrenda floral a la Virgen de Belén el día 8 de mayo, una cita muy especial que forma parte de nuestras costumbres y que esperamos con cariño.

Durante la jornada, los niños y niñas del centro caminaron con alegría hacia el lugar de la ofrenda, portando flores que entregaron con respeto a los pies de la Virgen. Fue un momento lleno de emoción y belleza, que nos conecta con nuestras raíces y nuestra cultura.

Para hacer aún más especial el acto, algunos alumnos y alumnas lucieron el traje típico extremeño, dando color y autenticidad a este día tan señalado. Además, todos juntos entonamos una canción dedicada a la Virgen.

Desde el colegio, queremos agradecer la colaboración de las familias y del equipo docente que hacen posible mantener viva esta tradición tan bonita. Es un orgullo ver cómo nuestros alumnos viven estas experiencias con tanta participación y respeto.

¡Gracias por acompañarnos un año más en este emotivo encuentro con nuestras tradiciones!

🐾 ¡Una visita muy especial: la Unidad Canina de la policía en el CEIP Santa Lucía! 🐶🚓

Escrito por Eva Amador Castro en . Publicado en Portada.

El CEIP Santa Lucía vivió una mañana emocionante con la visita de la Unidad Canina de Fuente de Cantos y Almendralejo. Los alumnos y maestros disfrutamos de lo lindo con esta actividad tan especial, donde pudimos conocer de cerca el increíble trabajo que realizan estos agentes de la policía y sus perros adiestrados.

Durante la exhibición, los canes nos demostraron sus impresionantes habilidades, como detectar objetos, seguir órdenes con precisión y colaborar con sus guías en situaciones reales. Fue toda una lección de disciplina, inteligencia y trabajo en equipo… ¡y además muy divertida!

Los niños y niñas quedaron fascinados con cada demostración y no faltaron los aplausos, las sonrisas y las preguntas curiosas. ¡Incluso algunos tuvieron la oportunidad de interactuar con los perros!

Desde el colegio, queremos agradecer de corazón a la Unidad Canina por su visita y por acercarnos su importante labor de una forma tan cercana y educativa.

¡Esperamos volver a veros pronto!

🎉 ¡Celebramos el Día del Centro en el CEIP Santa Lucía de Puebla Sancho Pérez! 🎉

Escrito por Eva Amador Castro en . Publicado en Portada.

El pasado 6 de mayo, nuestro colegio vivió una jornada muy especial: ¡el Día del Centro! Un día cargado de ilusión, convivencia y muchas actividades pensadas para que todo el alumnado disfrutara al máximo.

Durante la mañana, los niños y niñas participaron en diversos talleres organizados con mucha dedicación por el profesorado, AMPA y las familias colaboradoras. Hubo de todo: talleres de manualidades, cocina, juegos tradicionales, cuentacuentos, música… ¡y mucho más!

Las risas, la creatividad y el entusiasmo llenaron cada rincón del colegio. Nos lo hemos pasado bomba compartiendo, aprendiendo y jugando juntos. Sin duda, ha sido un día para recordar.

Desde el CEIP Santa Lucía, queremos dar las gracias a toda la comunidad educativa por su implicación y energía.

🌟 ¡Así fue nuestra experiencia en Colevisión! 🌟

Escrito por Eva Amador Castro en . Publicado en Aulas del Futuro, EDUCACION FISICA, Portada.

Los alumnos y alumnas de 3º de Primaria del CEIP Santa Lucía han vivido una experiencia única y emocionante participando en el concurso escolar Colevisión, una actividad que combina creatividad, trabajo en equipo y el uso de las tecnologías.

En este reto, los alumnos/as se organizaron para crear una coreografía original al ritmo de una canción con la ayuda de Fátima y Eva.

La actividad se desarrolló en varias fases utilizando las zonas del Aula del Futuro, lo que permitió trabajar por proyectos y fomentar habilidades como la expresión corporal, la investigación, el pensamiento creativo y el uso de herramientas digitales.

El resultado final fue un vídeo musical lleno de energía y originalidad. Pero más allá del producto, lo más valioso fue el camino recorrido: una experiencia colaborativa, enriquecedora y muy divertida, que sin duda les ha dejado un gran aprendizaje.

Finalmente, tras el envío de todos los vídeos participantes y el proceso de votación entre alumnos y maestros, nuestro centro ¡consiguió un fantástico segundo puesto en el concurso celebrado el pasado 10 de mayo!

👉 ¡Puedes ver aquí el concurso completo y disfrutar de todas las actuaciones!

Close-up of hand writing in notebook using a blue pen, focus on creativity.

CÓMETE UN LIBRO: MAYO

Escrito por Eva Amador Castro en . Publicado en BIBLIOTECA ESCOLAR, Portada.

¡Llega mayo, y con él, nuevas aventuras literarias para todos los gustos y edades! Aquí tienes nuestras recomendaciones del mes para que te dejes atrapar por las palabras.

Para Educación Infantil: «Federico” de Leo Lionni. Mientras los demás ratones trabajan recogiendo comida para el invierno, Federico guarda rayos de sol, colores y palabras. Cuando llega el frío, su poesía calienta los corazones de todos. Un cuento delicado que habla del arte, la sensibilidad y la importancia de aportar de distintas maneras.

Para el Primer Ciclo de Primaria: «Cómo atrapar una estrella” de Oliver Jeffers. Un niño sueña con tener su propia estrella. ¿Podrá alcanzarla? Un relato sencillo, tierno y con preciosas ilustraciones que despiertan la imaginación y la perseverancia de los más pequeños.

Para el Segundo Ciclo de Primaria: «La niña invisible» de Puño.
Un pueblo escondido entre montañas, una niña con un don especial y una historia que mezcla misterio, magia y emociones. Una lectura que atrapa desde la primera página y que invita a pensar con el corazón.

Para el Tercer Ciclo de Primaria: «El chico que se cayó en un agujero” de Jordi Sierra i Fabra.

Un joven que se siente solo se imagina una vida fuera de este mundo… literalmente. Una novela que toca temas de amistad, autoestima y sueños, con la sensibilidad característica de Sierra i Fabra.

Para el público adulto: » La biblioteca de los libros rechazados» de David Foenkinos.

Una novela ingeniosa y entrañable sobre el misterio de un manuscrito olvidado que se convierte en un éxito literario. Una historia que celebra el amor por los libros, la escritura y las segundas oportunidades.

Esperamos que os guste.

JORNADA DE CONVIVENCIA EN NATUREX (HORNACHOS) 2025

Escrito por Eva Amador Castro en . Publicado en Portada, uncategorized.

El pasado 28 de abril, familias, docentes y alumnado de las etapas de Infantil y Primaria del CEIP Santa Lucía disfrutaron de una jornada inolvidable de convivencia en Naturex, un entorno natural privilegiado situado en Hornachos.

A lo largo del día, nuestros niños y niñas participaron en actividades al aire libre, juegos cooperativos y dinámicas diseñadas para fomentar la convivencia, el compañerismo y el respeto por el entorno. Fue una oportunidad única para que los distintos cursos compartieran experiencias fuera del aula, en un entorno natural y seguro.

La organización de Naturex ofreció una programación variada y adaptada a cada grupo de edad, combinando el aprendizaje con la diversión. Además, el clima y el entusiasmo de todos los participantes hicieron que la jornada fuera todo un éxito, a pesar del apagón.

Desde el centro, agradecemos a las familias su apoyo y a todo el equipo de Naturex por su dedicación. Ha sido una experiencia muy enriquecedora que seguro repetiremos en el futuro.

¡Gracias por formar parte de este día tan especial!

TODOS OLÍMPICOS 2025

Escrito por Eva Amador Castro en . Publicado en EDUCACION FISICA, Portada.

El pasado 30 de abril, los alumnos de 4.º, 5.º y 6.º de Primaria han vivido una experiencia única gracias al programa Todos Olímpicos, una iniciativa del Comité Olímpico Español que acerca los valores del deporte y el olimpismo a los más jóvenes.

Hemos tenido el privilegio de recibir en nuestro centro a Laura Campos y José Manuel Tovar, dos deportistas olímpicos que compartieron con nosotros su pasión por el deporte y su recorrido como atletas de élite. A lo largo de la charla, explicaron de forma amena y cercana qué son los Juegos Olímpicos, su origen y evolución, los diferentes deportes que se practican, y la importancia de los valores que promueven: esfuerzo, respeto, trabajo en equipo, superación y juego limpio.

Laura Campos es una destacada gimnasta española que representó a nuestro país en los Juegos Olímpicos de Pekín 2008. Ha sido campeona nacional y es conocida por su fuerza, constancia y amor por la gimnasia artística.

José Manuel Tovar es un triatleta español que ha competido al más alto nivel y forma parte del equipo olímpico español en esta exigente disciplina que combina natación, ciclismo y carrera a pie. Actualmente, colabora activamente en la difusión de los valores olímpicos entre los más jóvenes.

Además, Laura y José Manuel nos hablaron de sus propias vivencias como participantes en las Olimpiadas y Juegos Olímpicos, contándonos anécdotas, entrenamientos, emociones y todo lo que implica representar a tu país en una competición tan importante.

Al final de la charla, los alumnos recibieron unos regalos: un autógrafo de los deportistas y una mochila, con lo que salieron muy contentos.

Fue una jornada motivadora y enriquecedora en la que nuestros alumnos aprendieron, disfrutaron y se sintieron más cerca del deporte y del espíritu olímpico.

¿Sabemos realmente lo que comemos?

Escrito por Eva Amador Castro en . Publicado en Área transversal, Aulas del Futuro, EDUCACION FISICA, Portada.

Esta semana, los alumnos de 2º y 3º de nuestro centro participaron en una actividad educativa centrada en la importancia de leer y entender el etiquetado de los productos que consumimos a diario. Esta actividad se contempla dentro del Programa de Educación para la Salud frente a la Obesidad Infantil y Juvenil.

Durante la actividad, trabajaron con distintos productos alimenticios para identificar los elementos clave del etiquetado: ingredientes, fecha de caducidad, valores nutricionales, presencia de alérgenos y advertencias sanitarias. Además, aprendieron a interpretar el contenido en azúcares, grasas, sal y calorías, y reflexionaron sobre qué opciones son más saludables y a elegir mejor lo que consumen.

Una experiencia divertida, práctica y muy útil para tomar decisiones conscientes y cuidar nuestra salud desde pequeños donde los alumnos no solo adquirieron conocimientos útiles, sino que también desarrollaron una mayor conciencia sobre cómo una alimentación equilibrada influye en su bienestar diario.

VISITA AL MERCADO DE ABASTO 2025

Escrito por Eva Amador Castro en . Publicado en EDUCACION FISICA, Portada.

El pasado martes, los alumnos de cuarto, quinto y sexto grado de primaria realizaron una enriquecedora visita al Mercado de Abasto de nuestra localidad. La actividad, organizada como parte del proyecto de hábitos saludables, tuvo como objetivo acercar a los niños al mundo de la alimentación fresca y de calidad, de la mano de profesionales del sector.

Al llegar, fueron recibidos por los veterinarios del mercado, quienes guiaron una serie de talleres educativos. En ellos, nuestros alumnos aprendieron a identificar cuándo un pescado está fresco y cuándo no es apto para el consumo, gracias a explicaciones prácticas y demostraciones en vivo.

Además, los niños participaron en un divertido taller de brochetas de frutas, donde pudieron elegir sus frutas favoritas, cortarlas con ayuda y montar sus propias combinaciones saludables y coloridas.

Durante la visita, también realizaron entrevistas al frutero y la pescadera del mercado, así como a algunos compradores habituales. Estas charlas les permitieron conocer de primera mano la importancia de consumir productos frescos y de temporada, así como el valor del trabajo que realizan quienes nos proveen diariamente de estos alimentos.

Fue una jornada didáctica y entretenida para nuestros alumnos, quienes regresaron al colegio con nuevos conocimientos y un mayor compromiso con una alimentación equilibrada y consciente.

¡Gracias a todos los que hicieron posible esta experiencia!

Excursión a Santa Marta: Un día para descubrir el mundo de los minerales

Escrito por Eva Amador Castro en . Publicado en Portada, uncategorized.

El pasado 21 de marzo, los alumnos de 2º, 3º y 4º de Primaria disfrutaron de una emocionante excursión a la localidad de Santa Marta, donde vivieron una jornada llena de aprendizajes, descubrimientos y diversión.

Durante la visita, los niños recorrieron las antiguas minas, un entorno que les permitió imaginar cómo era el trabajo de los mineros en otros tiempos. También exploraron el Museo de Minerales, donde observaron una gran variedad de piedras y minerales de diferentes colores, formas y tamaños. La visita continuó en el Museo Etnográfico, que les ayudó a comprender mejor las tradiciones y el modo de vida de las personas que habitaron esta zona años atrás.

Uno de los momentos más esperados fue la realización de actividades prácticas, como el bateo para buscar minerales y la emocionante tarea de desenterrar dientes de tiburón, que captó la atención de todos los participantes.

Además, accedieron a la sorprendente sala negra, donde descubrieron que algunos minerales son bioluminiscentes, brillando con luz propia en la oscuridad, lo que dejó a todos maravillados.

Sin duda, fue una experiencia muy enriquecedora, en la que los alumnos no solo aprendieron, sino que también disfrutaron y convivieron en un entorno diferente al del aula. ¡Una excursión para recordar!

En este vídeo podemos ver lo bien que se lo pasaron.