Los alumnos de 2.º curso han realizado un interesante trabajo sobre los castillos medievales, explorando sus principales partes, funciones y el contexto histórico en el que surgieron. A través de maquetas, ilustraciones y presentaciones, han aprendido cómo eran estas impresionantes construcciones defensivas, quiénes vivían en ellas y cómo se organizaban. Este proyecto ha sido una forma dinámica de acercarse a la historia y comprender mejor la vida en la Edad Media.
El alumnado de 4º de Primaria de nuestro centro ha llevado a cabo una actividad muy especial en la que han trabajado de forma transversal, combinando creatividad, tecnología y conciencia medioambiental.
A partir de una lluvia de ideas inicial, los niños y niñas han creado una canción original sobre el huerto escolar utilizando la herramienta digital «Suno«. Posteriormente, han grabado un videoclip con el objetivo de compartir su trabajo con toda la comunidad educativa.
Esta experiencia ha permitido dar a conocer nuestro huerto escolar que está funcionando a pleno rendimiento con la labor de toda la comunidad educativa. Además, ha permitido reforzar valores como el trabajo en equipo, el uso responsable de las tecnologías, la importancia de la alimentación saludable y el respeto por el medioambiente. Nuestros alumnos/as han podido comprobar los resultados obtenidos pues han podido hacer la primera recolecta de lo sembrado.
Una muestra más del compromiso del centro con una educación activa, participativa y conectada con la realidad.
¡Enhorabuena a todos y todas por el gran trabajo realizado!
¡Esperamos que os guste la canción que hemos creado para el huerto!
La realización de actividades de reforestación y ornamentación en el entorno escolar tienen como principal objetivo implicar a la Comunidad Educativa en las tareas de defensa, conservación y recuperación de los bosques, fomentando su estudio y conocimiento. Más allá de la propia reforestación, se intenta crear una relación afectiva con los árboles plantados mediante tareas de mantenimiento y observación. La realización de la plantación es el eje en torno al cual se articula una importante cantidad de contenidos relacionados con la conservación de nuestro entorno.
Este curso nuestro colegio participa en este proyecto, coordinado por Hermenegildo, nuestro maestro de Audición y Lenguaje.
El pasado 26 de marzo, los alumn@s, maestros y equipo del Ayuntamiento estuvieron sembrando plantones de plantas aromáticas y otras especies en el huerto escolar. Sin duda, ha sido una gran experiencia para los niñ@s y no tan niñ@s que han disfrutado mucho preparando la tierra, sembrando, regando…
Ahora toca cuidarlo y mantenerlo para ver pronto resultados. Aquí tenemos algunas fotos del trabajo que se realizó.
Dar las gracias a Eva y a Jose por su ayuda y gran labor y a todos los compañer@s del Santa Lucía.
