NAVIDAD EN EL COLE SANTA LUCIA
Otro año más, los maestros y alumnos del colegio Santa Lucía han trabajado duro para tener a punto el festival de Navidad, además de otras actividades como es el concurso de redacciones, dibujos y tarjetas navideñas. Este curso, como estamos trabajando como tema de interés, nuestra región, Extremadura, hemos decidido cantar villancicos extremeños y otros más tradicionales. Desde la actuación de los alumnos de 3, 4 y 5 años, los alumnos de segundo con su particular actuación de Papa Noel y sus traviesos elfos, el baile rítmico y rompedor de los alumnos de tercero hasta la actuación de quinto y sexto con su canción "I'll be there for you", de The Rembrandts.
Espero que hayan disfrutado de la actuación y agradecer, por supuesto, a esas madres y padres, y AMPA por su participación, entrega y dedicación en las actividades que se realizaron en el centro y la visita de SSMM Reyes Magos.
DESPEDIDA A NUESTRA COMPAÑERA Y MAESTRA PILAR
Este pasado mes de diciembre hemos despedido a una de nuestras compañeras de infantil, Pilar, que después de tanto tiempo se ha jubilado. Desde aquí le deseamos lo mejor en esta nueva etapa que comienza y le deseamos de corazón que todo le vaya muy bien. Los alumnos y madres quisieron rendirle un homenaje y despedida como ella se merece, además de sus compañeros.
CONSEJO ESCOLAR 2019/2020
El 27 de noviembre de 2019 se constituyó el Consejo Escolar. Los componentes son:
Las funciones del Consejo Escolar según el art. 127, LOE-LOMCE son las siguientes:
El Consejo Escolar.
«Artículo 127. Competencias del Consejo Escolar. El Consejo Escolar del centro tendrá las siguientes competencias:
a) Evaluar los proyectos y las normas a los que se refiere el capítulo II del título V de la presente Ley orgánica.
b) Evaluar la programación general anual del centro, sin perjuicio de las competencias del Claustro del profesorado, en relación con la planificación y organización docente.
c) Conocer las candidaturas a la dirección y los proyectos de dirección presentados por los candidatos.
d) Participar en la selección del director del centro, en los términos que la presente Ley Orgánica establece. Ser informado del nombramiento y cese de los demás miembros del equipo directivo. En su caso, previo acuerdo de sus miembros, adoptado por mayoría de dos tercios, proponer la revocación del nombramiento del director.
e) Informar sobre la admisión de alumnos y alumnas, con sujeción a lo establecido en esta Ley Orgánica y disposiciones que la desarrollen.
f) Conocer la resolución de conflictos disciplinarios y velar por que se atengan a la normativa vigente. Cuando las medidas disciplinarias adoptadas por el director correspondan a conductas del alumnado que perjudiquen gravemente la convivencia del centro, el Consejo Escolar, a instancia de padres, madres o tutores legales, podrá revisar la decisión adoptada y proponer, en su caso, las medidas oportunas.
g) Proponer medidas e iniciativas que favorezcan la convivencia en el centro, la igualdad entre hombres y mujeres, la igualdad de trato y la no discriminación por las causas a que se refiere el artículo 84.3 de la presente Ley Orgánica, la resolución pacífica de conflictos, y la prevención de la violencia de género.
h) Promover la conservación y renovación de las instalaciones y del equipo escolar e informar la obtención de recursos complementarios, de acuerdo con lo establecido en el artículo 122.3.
i) Informar las directrices para la colaboración, con fines educativos y culturales, con las Administraciones locales, con otros centros, entidades y organismos.
j) Analizar y valorar el funcionamiento general del centro, la evolución del rendimiento escolar y los resultados de las evaluaciones internas y externas en las que participe el centro.
k) Elaborar propuestas e informes, a iniciativa propia o a petición de la Administración competente, sobre el funcionamiento del centro y la mejora de la calidad de la gestión, así como sobre aquellos otros aspectos relacionados con la calidad de la misma.
l) Cualesquiera otras que le sean atribuidas por la Administración educativa.
PROYECTO ILUSIONARTE: AUDICIONES MES DE DICIEMBRE
Este mes esta dedicado, como no, a las fiestas navideñas. Por eso, nuestras entradas y salidas del cole la haremos escuchando villancicos. Este curso como estamos centrados en el nuestra región, vamos a escuchar villancicos tradicionales pero también otros populares y menos conocidos de dos artistas de la mano de Daniel Lopez Galvan y Emilio Diaz Vinuesa. Su obra y música " UN CANTO NAVIDEÑO A NUESTRA TIERRA" pretende dar a conocer el entorno a través de la presencia de lugares comunes, enclaves sigunlares y tradiciones urbanas. Son melodías sencillas y divertidas que irradian frescura y que nuestros alumnos están aprendiendo en clase.
Podemos ver un adelanto en el siguiente enlace: VILLANCICO EXTREMEÑO
Por otro lado, también escucharemos canciones tan conocidas como " los peces en el rio" o " Campana sobre campanas". Aquí os dejo algunos para que vayais ensayando.
DESDE EL COLEGIO SANTA LUCIA OS DESEAMOS A TODOS UNA
FELIZ NAVIDAD
25 DE NOVIEMBRE: CONTRA LA VIOLENCIA DE GENERO
25 DE NOVIEMBRE: CONTRA LA VIOLENCIA DE GENERO
El lunes 25 de noviembre celebramos en el colegio el día contra la Violencia de Género
Un poco de Historia.....
Patria, Dedé y Minerva Mirabal, feministas dominicanas.
Desde 1981, Latinoamérica conmemora cada 25 de noviembre el día contra la violencia de género. Los movimientos feministas de la región, con una de las tasas más altas de violencia contra la mujer, acuñaron esa fecha en honor a las dominicanas Minerva, Patria y María Teresa Mirabal, tres hermanas asesinadas el 25 de noviembre de 1960 por orden del dictador Rafael Leónidas Trujillo, del que eran opositoras. Años más tarde, en 1999, la ONU se sumó a la jornada reivindicativa y declaró cada 25 de noviembre Día Internacional para la Eliminación de la Violencia contra la Mujer, en honor a las hermanas Mirabal.
Desde el colegio se ha ido trabajando durante todo el mes de noviembre en los diferentes ciclos y el lunes hicimos un pequeño acto en el gimnasio del colegio:
. Los más pequeños y pequeñas hicieron un botiquín de las emociones, donde había medicinas, pastillas, vendas y tiritas que nos quitaron las penas, nos pusieron contentos y nos curaron los males del corazón.
. En el ciclo medio, el alumnado hicieron unos medicamentos con sus prospectos para solucionar conflictos y curar rabias, enfados y penas.
Los alumnos y alumnas de 5º y 6º se ocuparon de hacer unos carteles en los cuales se recogía información de las mujeres asesinadas hasta el momento y noticias de casos reales de violencia de género.
